Кривичская средняя школа

В 2023/2024 году в учреждении образования организована группа интегрированного обучения и воспитания.
В группе работают:
Райчонок Светлана Ивановна – воспитатель дошкольного образования
Ахрем Виктория Николаевна – воспитатель дошкольного образования,  учитель-дефектолог
Интегрированная группа в нашем учреждении образования — это группа, в которой вместе занимаются дети здоровые и дети с особыми потребностями. За границей такой подход давно внедрен в образовательный процесс и показывает положительные результаты.
Интегрированная группа работает в нескольких направлениях:

• развитие (речи, представлений об окружающем мире, познавательной сферы и прочее);

• социализация в условиях совместного обучения и воспитания детей с ОПФР и обычно развивающихся сверстников;

• коррекция (работа учителя-дефектолога);

Приоритет в дошкольном образовании отдается развитию социально активной личности, а это первый шаг к индивидуальному подходу, что особенно важно в интегрированной группе.
В процессе обучения используются различные формы организации дефектологических занятий: индивидуальные, подгрупповые, которые проводятся согласно расписанию.
Подгрупповые занятия, на которых ребёнок получает знания общего характера, длятся от 15-20 до 30 минут в зависимости от возраста детей. Подгруппы (2-5 человек) формируются с учётом возрастных категорий и особенностей индивидуального развития детей. Более пристальное внимание коррекции, развитию и совершенствованию психических функций, умений и навыков, актуальных для конкретного ребёнка, дефектолог уделяет в процессе индивидуальных занятий. Здесь же закрепляются представления, полученные в ходе группового обучения, стимулируется познавательная активность, отрабатывается пропущенный материал.
Не менее важная часть работы учителя-дефектолога – консультирование родителей (законных представителей) ребёнка.
Родители! Помните, что без вашего активного участия и поддержки занятия дефектолога и других специалистов с вашим ребёнком будут недостаточно эффективны. Помочь ребёнку достичь определённых успехов в развитии, обучении и, главное, в жизни мы можем только вместе. И это – ежедневный кропотливый труд. Терпения и удачи вам! А благодарностью за ваш труд, заботу и любовь будет счастливая улыбка вашего ребёнка!
Зачисление обучающихся в группу интегрированного обучения и воспитания осуществляется приказом руководителя учреждения образования на основании:

• заключения Центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации (с указанием образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования и периода, в течение которого рекомендовано оказание коррекционно-педагогической помощи обучающемуся);

• заявления законного представителя обучающегося.

 

 

План
проведения Недели инклюзивного образования «Разные возможности – равные права» в МБДОУ
№ Название Форма проведения
1.«Что такое инклюзивное образование» Круглый стол
2. «Толерантность как принцип взаимодействия между людьми»Тренинг
3. «Возможности инклюзивного образования в ДОУ» Презентация
4.«Мы разные, но мы равные» Организация бесед с детьми всех групп
5.«Протянем руку добра» НОД по социально-коммуникативному развитию в младших и средних группах
6. «Почему лучше быть добрым человеком?». НОД по социально-коммуникативному развитию в старших и подготовительной группах
7.«Подарок другу» (рисование, аппликация)НОД по художественно-эстетическому развитию
8.«Доброта в моем сердце»,«Счастье на ладошках» Конкурс рисунков
9.«Равные права – равные возможности»!» Оформление информации для родителей
10. «Паралимпийские игры. История. Достижения» Оформление альбомов для рассматривания
11.«Мы - вместе!» Развлечение
12.«Если в вашей семье ребенок с ограниченными возможностями». Буклеты для родителей
13. «Вместе весело шагать по просторам» Организация игровой деятельности
14.«Кот Леопольд», «Гадкий утенок», «Цветик-семицветик»,«Дюймовочка» Чтение сказок детям. Просмотр мультфильмов
Разработано: Старший воспитатель Т. М. Пронина